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 中西文化匯聚
本校以新會明代理學大儒陳白沙為名，以紀念他的學術成就。「靜中養出端倪」是白沙先生的名訓，我校學生亦以此作為座右銘，在接授西方文化和教育外，還秉承
我國文化精神，便中西文化匯聚，創造更美好的前途，初中同學研習各種中國樂器，加強他們對祖國文化的認識便是其中一個例子。
- 推動兩文三語
本校按學生不同語文能力表現設分組教學，以鞏固學生的語文基礎 ; 又安排不同形式的教學活動，例如 :
朗誦比賽、辯論訓練、導學班、聆聽模擬考試、朗讀活動、英語話劇表演等，以增加學生運用英語的機會及信心。本校亦鼓勵學生參加校外學習活動，例如沪港高中學生英語辯論比賽等，以提供英語訓練。
本校深明閱讀的重要性，除了本科鼓勵閱讀風氣以外，更實行「閱讀計劃」，全體學生每天均須閱讀書刊。除鼓勵初中學生逢星期二及四閱讀英文刊物，還設「好書介紹」，培養閱讀的樂趣。
- 課程設計
新高中課程於 2009
年推展下，學生有更多機會研習和探究他們關心的社會議題，達致拓寬個人視野、培養思考能力和建構知識的目標。本校深信均衡的初中課程對於學生準
備升讀新高中至為重要，故此因應學生的學習情況，早年推行初中校本綜合人文科課程，冀望透過歷史科、地理科及經公科的不同角度，以題目導向的教學形式，建
構學生不同領域的基礎知識、鍛鍊其創意解難能力、發展其良好的問思技巧和培養其欣賞事物的態度。此外，這種「跨科整合」課程，更可促進師生和同儕之問的互
動和協作精神，令學生可深入探究和自主學習。這樣，他們發展了各種不同的能力，有效地把知識、能力、價值觀緊密結合起來，發揮學習的最大功能。
- 推行高中藝術課程陶冶性情
本校推行高中音樂及藝術課程，鼓勵學生接觸中西方音樂及戲劇，甚至參與演出活動，達陶冶性情之效。
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