本校師生於十二月二十二日至二十七日期間，參加由國史教育中心舉辦的「在地參與 · 全球議題：青年交流計劃」，前往越南河內進行一系列多元而充實的文化及教育交流活動。是次行程以深化國際視野、促進跨文化理解為目標，涵蓋學術研討、外交參訪、歷史考察與社區體驗，讓學生從多角度認識世界，並反思自身在全球議題中的角色。

在與河內多所中學合辦的圓桌會議中，港越兩地學生分別以十個國家代表的身份，全程以英語進行深入討論，圍繞全球環保與可持續發展議題展開思維碰撞。會議不僅提升學生的語言運用能力，更體現跨學科英語學習的實踐——學生需結合社會科學、環境科學及國際關係等知識，以英語進行研究、論述與辯證，真正做到學以致用。交流氣氛積極熱烈，其中本校四年級陳炫狄同學表現尤為突出，憑藉敏銳的提問與清晰的表達，獲大會評選為「最佳發問者」，展現本校學生在英語溝通與批判思維上的優秀能力。

其後，師生一行獲安排拜訪中國駐越南大使館，獲何煒大使親切接見，並與多位青年外交官進行座談交流。本校四年級黃佩珊同學代表全團致辭，內容真摯、台風穩健，充分展現本校學生的自信與涵養，獲在場人員一致好評。

行程期間，交流團走訪多個具代表性的文化與教育場所，包括參觀歷史遺址火爐監獄、聖若瑟主教座堂、Him Lam International School 及巴特朗陶藝村，從不同側面體驗越南的歷史脈絡、教育發展與民間工藝傳承。此外，亦安排師生參觀昇龍皇城、越南國家歷史博物館及文廟國子監，深入理解越南與中華文化之間的歷史聯繫，進一步拓闊文化視野與歷史感知。

回程後，主辦單位國史教育中心特意舉辦了「越南交流團分享會」，並邀請著名香港史學家丁新豹博士蒞臨指導。丁博士為香港大學三屆校友、前香港歷史博物館總館長、現任港大中文學院名譽助理教授，學養深厚、視野宏闊。他與三校校長一同聆聽學生的匯報，並以史學角度深入點評同學於越南觀察到的歷史現象、文化象徵與外交細節，亦闡釋香港與越南在中華文化影響下的歷史連結，為學生帶來深具啟發的文化反思。

分享會上，學生以英語及普通話進行匯報，內容涵蓋圓桌會議的研究成果、參與跨文化討論中獲得的批判思維與表達技巧，以及於越南文廟、昇龍皇城、水上木偶戲等文化場域中的觀察與感悟。透過整理、呈現與沉澱交流過程中的所見所學，學生得以深化理解、拓展視野，並在實踐中逐步培養成為「負責任的全球公民」所需的胸懷與識見。